Should teenagers be allowed to drive?

Certainly, many teenagers want to be able to drive, however this is a great responsibility and because of this, adults are discussing whether 17-year olds teenagers have all the requirements needed to drive or not, since they are not completely mature; but, still can handle adult issues.

Since at 17 years old, teens are still developing their personalities and they are discovering themselves some are more mature than others. Some have more adultish behavior while others are rather childish. So some adults are taking into account the irresponsible teenagers to form an idea that implies that underage citizens are not capable to engage with such a responsibility which is driving.

On the contrary to this widespread belief that young people do not have what it takes ,then, teenagers have proved themselves to be ones whom deserve the privilege of driving a vehicle. Contrary to antagonised ideas of young people, many have shown their amazing behavior, some even more so than adults. They also take responsibility of grown ups inconvenients.

As a conclusion, I personally believe that some 17 year olds have shown they are responsible enough and have earned the right to drive by putting into evidence adult-like behavior and their maturity required to get a driving because even though many adults believe they are not ready. If this is so, then they deserve a driving license.

Chemistry: Liquid's properties

Important information about liquid's properties we learned in our chemistry class.

Hidratos de Carbono

En esta presentación exploramos que son los hidratos de carbono, sus grupos funcionales, su clasificación, las fuentes de hidratos de carbono, la ingesta recomendada, su lugar en la pirámide alimentaria y cuantas calorias aportan. Además, incluímos una dieta saludable alta en hidratos de carbono para bajar de peso.

"A View from the Bridge"

Un Marciano Saludable

La película “The Martian”, dirigida por Ridley Scott y protagonizada por Matt Damon, cuenta la historia en la que el astronauta Mark Watney viaja junto con un grupo selecto de la NASA a Marte en una expedición de 31 días. Mientras están ahí sufren de una terrible e inesperada tormenta que los obliga a abortar la misión. Cuando los astronautas están regresando a la nave, Watney es fuertemente golpeado por una antena, a tal punto que lo deja lo suficientemente lejos como para que los demás no lo puedan ver. La capitana de la tripulación lo estaba esperando en la escalera de la escotilla, aunque sin éxito, el resto de la tripulación lo asumía muerto, ya que habían visto la gravedad del accidente de Mark, entonces insistieron en poner en marcha la nave.

Cuando Mark se despierta se encuentra fuera del estado de salud; un metal había atravesado su abdomen, su oxígeno no era abundante. Además, estaba mentalmente afectado, el astronauta estaba confundido y en un proceso en el que asimila la situación, sus compañeros lo habían abandonado en un planeta donde las chances de supervivencia eran casi nulas considerando el tiempo en el que el rescate tardaría y la cantidad de satisfactores de los que disponía para satisfacer sus necesidades básicas. Pues para estar en un estado de salud tenia que tener un equilibrio psico-somatico, lo cual es dificil de alcanzar si uno de los dos, la psiquis(mente) o el soma(cuerpo) estan dañados, por lo general, si uno esta perjudicado, consecuentemente, el otro también. Ademas tenia que disponer de abrigo, vivienda y vestimenta, lo cual no tenia todo el tiempo. También necesitaba afecto, casi imposible de encontrar en un planeta donde eres el unico habitante, sin embargo, el de alguna manera logro generar un vinculo con su camara y con quien sea que lo podria estar escuchando, el contaba su dia a dia aunque nadie recibía el contenido porque tenia la esperanza que alguien algun dia lo iba a ver. Un gran problema fue que el necesitaba comida y agua, y no tenia lo suficiente, aunque ingeniosamente busco la manera de generar H20 que luego uso para cultivar papas. No solo eso, si no que tambien para esta en un estado de salud se necesita un equilibrio entre la actividad y el reposo., lo cual no cumplia porque estaba mas tiempo planeando y realizando cosas que podrian devolverlo a su hogar que no tenia tanto tiempo para descansar.

Él siempre filmaba todo lo que hacía para tener de algo para hablar aunque no lo vaya a escuchar nadie, esto lo hace para estar bien mentalmente.

En la tierra, una chica de la Nasa se da cuenta que hubo movimientos en Marte y le cuenta a los directivos de la Nasa, ellos empiezan a ver qué planes de rescate tienen para Mark

Mi corazon por ti late

En esta presentación hecha con mis compañeras Paloma y Pilar podrán encontrar las funciones del corazón, sus características, como esta compuesto y sus partes con respectivos nombres.

"Tiger in the Menagerie" by Emma Jones

"Tiger in the Menagerie" by Emma Jones

1. Wild vs. Civilization

2. Poem Summary

This seven stanza poem begins by saying that they were

not sure about how the tiger got into the menagerie

 ("no one could say how the tiger...") and what he represented.

3. Analysis of the first stanza

in the begining of the first stanza is says that no one 

knew or understood how the tiger got into the menagerie, 

this is pretty obvious since the poem says: "no one could

 say how the tiger got into the menagerie"

Poetic devices which reprresent the tiger

In this stanza the poem refers to the tiger as “too flash, too blue”, blue is related to blue blood, royal blood. this represents beauty, that is why some one would be drizzled

If they saw him

4. Analysis of stanza 3/ Relationship between the cage and the tiger

This stanza is entirely a metaphor. It talks about the 

"relationship" between the cage and the tiger. They are

 similar because they both have stripes. However, in 

 this stanza it is said that ther bars and the tiger's stripes 

 hurt each other. This shows that the tiger is miseable

 when he is inside the cage.

5. Stanza 2 vs. 5

6. Structure of the poem

• seven stanzas
• no more than 3 lines for each stanza
• enjungment between stanzas 2 and 5(no punctuation) when the tiger is set free, the proses of liberation, it was unnoticed , it happened quickly, like how u read it, since u have no punctuation 
• Mimetic to the tiger strips (the lines length create this, as well as it happens between the stripes and the bars, they reflect each other until they become one
• Uneven numbers (19) so the one in the middle is the path leading to liberation, it marks a now and then

7. Justify the following statement:

The main theme in "Tiger in the Menagerie" is the delusions of mankind as to our true naure.

• What is our nature?

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• What does the tiger represent?

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